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江西制造职业技术学院2019年下半年公开招聘
发布时间:2019-10-22 10:17:14 

江西制造职业技术学院2019年下半年公开招聘工作人员公告

江西制造职业技术学院是一所集教学、科研为一体的公办高等职业院校,为江西省教育厅直属高校。学院现有艾溪湖、上海路和丁公路三个校区,有各类在校学生近10000人,现设有机械工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、基础课部、中专部等6个教学系部以及机电研究室、热处理研究室、理化研究室、检测总站等6个科研处室,开设有机电、数控、模具、汽车、电子、软件、会计、物流、空乘等37个高职专业,拥有数控技术和汽车维修两个国家级职业教育实训基地和电子信息技术、模具制造技术、跨专业文科综合实训中心等3个省级专业技能实训中心。详细情况可浏览学院网站:http://www.jxmtc.com

为适应学院规模不断扩大和实现内涵式发展战略目标,现面向社会公开招聘工作人员。

一、招聘岗位及条件

招聘岗位

招聘人数

岗位招聘要求与条件

001

思政课教师岗

4

马克思主义哲学专业(010101)、中共党史专业(030204)、马克思主义理论专业(0305);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生);中共党员。

002

语文教师岗

2

汉语言文字学专业(050103)、中国现当代文学专业(050106)、学科教学(语文)专业(045103)、汉语国际教育专业(0453);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

003

旅游管理教师岗

1

旅游管理专业(1202031254);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科,且为旅游管理专业(120901K);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

004

创新创业教师岗

2

经济学类专业(02)、法学类专业(03)、管理学类专业(12);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

005

机械类专业教师岗

2

机械制造及其自动化专业(080201)、机械电子工程专业(080202)、机械设计及理论专业(080203)、机械工程专业(085201)、动力工程专业(085206);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科,且为机械类专业(0802);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

006

空乘专业教师岗

1

戏剧与影视学专业(1303)、广播电视专业(135105);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

007

会计专业教师岗

2

会计学专业(120201)、会计专业(1253)、金融管理专业;全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

008

软件教师岗

3

计算机科学与技术专业(0812)、软件工程专业(0835085212);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为计算机类专业(0809);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

009

计算机专业教师岗1

2

计算机科学与技术专业(0812)、计算机技术专业(085211);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为计算机类专业(0809);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

010

大数据技术专业教师岗

1

统计学专业(020208)、计算机科学与技术专业(0812);全日制硕士研究生学历、学位;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

011

虚拟现实技术专业教师岗

1

电子科学与技术专业(0809)、计算机科学与技术专业(0812);全日制硕士研究生学历、学位;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

012

电子商务专业教师岗1

2

管理科学与工程专业(1201)、技术经济及管理专业(120204);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为电子商务专业(120801);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

013

电子商务专业教师岗2

3

经济学类专业(02)、管理学类专业(12);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为电子商务专业(120801);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

014

建筑工程装饰专业教师岗

1

建筑学专业(08130851)、设计学(工学学位)专业(1305),全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为建筑类专业(0828)、环境设计专业(130503);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

015

车辆工程专业教师岗

2

车辆工程专业(080204085234);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为机械类(0802)、能源动力类(0805)、交通运输类(0818)、航空航天类(0820);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

016

智能制造专业教师岗

4

机械电子工程专业(080202)、控制理论与控制工程专业(081101)、检测技术与自动化装置专业(081102)、模式识别与智能系统专业(081104)、控制工程专业(085210);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为电气类专业(0806)、自动化类专业(0808);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

017

工程造价专业教师岗

2

管理科学与工程专业(1201)、工程管理专业(1256);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为工程造价专业(120105);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

018

工业工程专业教师岗

1

工业工程专业(085236);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科,且为工业工程类专业(1207);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上专业技术职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

019

计算机专业教师岗2

1

具有计算机专业副高及以上专业技术职称;硕士及以上学位;本科专业为计算机类专业(0809);年龄在40周岁以下(1978101日以后出生)。

020

自动化教师岗

1

具有自动化专业副高及以上专业技术职称;硕士及以上学位;第一学历为全日制本科,且为自动化类专业(0808);年龄在40周岁以下(1978101日以后出生)。

021

网络安全维护技术岗

1

计算机科学与技术专业(0812);全日制硕士研究生学历、学位;具有一年及以上工作经历;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生),具有副高及以上职称,年龄可放宽至40周岁以下(1978101日以后出生)。

022

机械设计科研岗

1

机械制造及其自动化专业(080201)、飞行器设计专业(082501);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科,且为机械类专业(0802);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

023

工程审计岗

1

建筑学专业(08130851)、土木工程专业(0814)、管理科学与工程专业(1201);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为工程造价专业(120105);具有两年及以上工作经历;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

024

财务审计岗

1

审计专业(0257)、会计专业(1253);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为金融学专业(020301K)、会计学专业(120203K)、审计学专业(120207);年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

025

工程管理技术岗1

1

管理科学与工程专业(1201)、工程管理专业(1256);全日制硕士研究生学历、学位;本科专业为土木工程专业(081001)、工程管理专业(120103)、工程造价专业(120105);具有造价工程师资格证;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

026

工程管理技术岗2

1

建筑设计及其理论专业(081302)、建筑与土木工程专业(085213);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科,且为土木工程专业(081001)、建筑学专业(082801);具有两年及以上工作经历;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

027

心理咨询技术岗

1

应用心理学专业(040203)、心理健康教育专业(045116);全日制硕士研究生学历、学位;第一学历为全日制本科;具有二级心理咨询师资格证;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

028

学工干事岗

2

专业不限;全日制硕士研究生学历、学位;具有两年及以上高校工作经历;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生)。

029

辅导员岗

2

专业不限;全日制硕士研究生学历、学位;年龄在35周岁以下(1983101日以后出生);中共党员。

备注:①国外学历学位须经教育部留学服务中心认证。

②以上岗位条件中专业名称后括号中的数字为学科专业代码。

③学历、学位证书必须在2019731日前取得,未按时提交者,取消聘用资格。

④工作证明材料必须含有用人单位为其缴纳的社保缴费证明,工作年限计算截止时间为2019101日。

二、报名及资格审查

1.报名时间:即日起至2019116日。

2.报名方式:

1请下载填写《江西制造职业技术学院公开招聘报名表》及《江西制造职业技术学院公开招聘信息汇总表》(见附件)。

2)将以上表格连同其他应提交材料的扫描件或电子稿压缩为一个文件后,以附件形式发邮件至zzjsxyrsc@vip.163.com。应提交材料包括:报名表、汇总表、本硕学历及学位证书、身份证照片、本硕教育部学历证书电子注册备案表、职称(资格)证书(岗位有要求的)、工作经历证明材料(岗位有要求的)、中共党员证明(岗位有要求的)等材料。

3)投送简历邮件主题和压缩包附件格式均为:应聘岗位+姓名(例如:001思政课教师岗+张三)。仅递交报名表或汇总表不视为已报名。

4)每位应聘人员只能填报一个岗位,请勿多报,若重复报名只认可第一次有效,请慎重考虑。

3.资格审查:

接收简历后,将对应聘考生进行资格初审,初审通过后通知参加现场资格复审,请考生携带本人报名材料的原件和复印件到学院进行现场资格复审,现场资格审查的具体时间、地点另行通知。

4.招聘过程中的相关信息通过学院官网发布(电脑端),不再电话逐一通知,敬请应聘人员及时关注。

5.联系方式:

联系人:刘老师、江老师。

联系电话:0791-881227631817084692715907006779

报名邮箱:zzjsxyrsc@vip.163.com

 

联系地址:南昌市紫阳大道318号。

邮编:330095

三、考核办法

1.招聘考核方式为:专业知识笔试或综合技能测试(百分制)+试讲或结构化面试(百分制)。

2.如果某岗位符合条件的应聘人员与招聘人数的比例低于3:1,则按应聘人数与招聘人数之比不低于31相应减少该岗位的招聘人数(如招聘人数为1人且应聘人数低于31,则取消该岗位的招聘)。

3.某岗位符合条件的应聘人员与招聘人数的比例超过6:1,则需先进行初试,初试采用笔试形式,主要测试应聘人员在政治理论、法律基础、逻辑判断、省情省策或校情校史、公共礼仪、公文写作、时事政治和热点话题等方面的综合素质。根据笔试成绩从高分到低分按照该岗位招聘人数1:3的比例确定入围人员,其初试成绩不计入考核总成绩。初试的具体时间、地点另行通知。

4.专业知识笔试主要测试应聘人员的专业知识;综合技能测试主要考察应聘人员的专业技能;试讲主要考察应聘人员对所报岗位相关专业课程的授课能力;结构化面试主要考察应聘人员职业道德、应变能力、人际沟通、语言表达等综合素质。

5.001-004岗采用专业知识笔试+试讲,专业知识笔试和试讲成绩各占考核总成绩的50%005-020岗采用综合技能测试+试讲,综合技能测试和试讲成绩各占考核总成绩的50%021-029岗采用综合技能测试+结构化面试,综合技能测试占考核总成绩的50%,结构化面试占考核总成绩的50%。按考核总成绩从高分到低分择优聘用,考核的具体时间、地点另行通知。

6.综合技能测试成绩低于75分或试讲成绩低于75分,不予聘用。

四、体检与考察

1.根据考核总成绩,从高分到低分按照岗位招聘人数11的比例确定体检人员(总成绩相同时按试讲或结构化面试成绩从高分到低分的顺序确定),体检不合格的不予聘用。

2.由我院指定卫生医疗机构体检,体检标准参照《江西省申报认定教师资格人员体检办法(试行)》,体检费用自理。

3.对体检合格人员进行考察。

4.对于体检、考察不合格或考生自愿放弃等原因而产生招聘岗位空缺的,学院可以从报考该岗位成绩合格的考生中,按考核总成绩由高分到低分递补一次,其他情况一律不递补。

5.对经体检、考察合格后的拟聘人员进行为期7个工作日的公示。

五、聘用及待遇

1.经体检、考察合格,并公示无异议后,签订聘用合同,办理入编手续,享受国家和学院规定的工资、福利等待遇。

2.实行试用期,试用期按国家有关规定执行。试用期满考核不合格,按有关规定予以解聘。

六、其它

请应聘人员仔细对照所报考岗位条件要求,不符合岗位条件要求者请勿报名。要诚信报名,凡发现弄虚作假和舞弊者,一经查实即取消考试资格和聘用资格。

附件:

1.江西制造职业技术学院公开招聘报名表

2.江西制造职业技术学院公开招聘信息汇总表

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