学校简介


2022年浙江东方职业技术学院招聘兼职教师公告

一、学校概况


浙江东方职业技术学院是一所经国家教育部备案,列入国家普通高校招生计划,直属温州市人民政府的全日制普通高校。学校位于东海之滨,坐落于温州湾新区(温州国家级经济技术开发区),区域优势明显,生态环境优美,综合交通便利,校园环境一流。现有全日制在校学生13400余人、教职工700余人。(学校详情请访问学校网站http://www.zjdfp.edu.cn)

学校因教学需要,现面向社会公开招聘兼职教师(劳务关系)若干名。


二、岗位需求

2022年浙江东方职业技术学院兼职教师需求计划表
招聘
部门
岗位名称 兼任课程 拟聘
人数
资 格 条 件 校区 联系方式
专业 专业技术资格或职业资格
数工学院 包装策划与设计兼职教师
《产品手绘》、《设计色体彩》、《摄影技术》、《包装印刷》、《CAD制图》、《标志设计》
6 包装策划与设计等相关专业 金海校区 蒋老师
0577-86556730
9720897@qq.com
视觉传达兼职教师
《产品手绘》、《现代设计史》、《设计色彩》
3 视觉传达等相关 金海校区
人工智能兼职老师
数据库技术与应用,Linux网络操作系统,计算机网络基础,程序设计基础
4 计算机等相关专业 金海校区
大数据技术兼职教师
linux操作系统,计算机网络
2 计算机等相关专业 金海校区
计算机基础兼职教师
《计算机基础》、《图形图像处理技术》、《程序设计基础》、《网页设计与制作》
10 计算机等相关专业 金海校区
数字媒体技术兼职教师
图形图像处理技术,Ui界面设计,web前端,计算机网络基础,程序设计基础,二级动漫考前培训,unity进阶技术
11 计算机等相关专业 金海校区
电气自动化技术兼职教师
《工厂供配电》,《车削加工实训》《工程识图与CAD》《电工电子技术》《伺服启动与变频技术》《PLC基础与应用》《电力电子器件应用》《C语言程序设计》
9 电气、机械等相关专业 金海校区
计算机网络技术兼职教师
计算机网络基础、程序设计基础、服务器配置与管理、cad室内设计、信息技术导论、综合布线
6 计算机网络等相关专业 金海校区
计算机应用技术兼职教师
网络技术与应用、计算机辅助设计、平面设计与制作、程序设计基础、数据库技术与应用等
7 计算机等相关专业 金海校区
应用电子技术兼职教师
LED照明技术、电子产品制图与制版、机电产品建模与设计
2 电子信息等相关专业 金海校区
人文学院 人际沟通与交流兼职教师
人际沟通与交流
1 社会工作、心理学等相关专业 心理咨询师资格证 金海校区 徐老师
15258099167
328054758@qq.com
体育部 体育兼职教师
体育与健康/体适能
10 体育类相关专业 金海校区 陈老师
13335873035
375712593@qq.com
军事理论兼职教师
军事理论
1 军事学等相关专业 金海校区
学工部 大学生心理健康教育兼职教师
大学生心理健康教育
4 心理学等相关专业 金海校区 林老师
13736316658
27389678@qq.com
大学生职业生涯规划与就业指导兼职教师
大学生职业生涯规划与就业指导
1 专业不限 金海校区 邵老师
13736326133
1028807149@qq.com
财经学院 跨境电商兼职教师
跨境电商直播/短视频制作
1 跨境电子商务等相关专业 会计师、讲师 金海校区 徐老师
0577-86556780
444979201@qq.com
会计兼职教师
成本会计、出纳实务、财经法规与会计职业道德、金融科技产品设计与营销等
10 会计、财务管理、工商管理等相关专业 会计师、讲师 金海校区
技工学院 语文兼职教师
语文
1 汉语言文学、文秘类等相关专业 甬江校区 陈老师
13456012903
422135860@qq.com
英语兼职教师
英语
2 英语等相关专业 甬江校区
体育兼职教师
体育
2 体育类相关专业 甬江校区
心理健康兼职教师
心理健康
1 心理学、教育学等相关专业 甬江校区
计算机兼职教师
计算机基础、计算机软件基础(PS.corelDAW等)
4 计算机等相关专业 甬江校区
美术兼职教师
美术、素描
1 美术等相关专业 甬江校区
音乐兼职教师
视唱练耳/钢琴
1 音乐等相关专业 甬江校区
合计 100
备注:一般要求硕士研究生学历;有企业经历的可放宽至本科;有授课或兼职教师工作经历的可放宽至本科;有中级及以上职称可放宽至本科。个别紧缺专业可以招聘在读硕士研究生研三学生


三、应聘管理

1. 报名时间:此公告2022年全年有效

第一批报名时间为公告发布之日起至2022年8月20日止

2.符合条件人员请填写《浙江东方职业技术学院外聘兼职教师应聘表》(附件1)并连同相关报名材料扫描件,通过电子邮箱投递应聘材料(邮件主题请注明:姓名+兼职教师+岗位名称);相关报名材料包括本人身份证、最高学历学位证书、专业技术职务证书等。若为留学归国人员须提供教育部留学服务中心出具的国外(境外)学历学位认证书或在读学籍证明。应聘人员提交的个人信息和材料应当真实、准确、有效。

3.通过初步审查者携带纸质材料进行现场复审及试课。面试由各用人部门组织,具体时间及地点由各用人部门另行通知。应聘者需准备15分钟左右的简约课,课内容与应聘课程相同或相近,题目自选。

4.试课合格者,经教务处、人事处审核,进入兼职教师资源库,用人部门根据教学任务安排在库内选择教师并通知兼职教师签订外聘协议。

5.待遇按课时计酬,课时酬金标准为:正高级职称不超过140元/课时,副高级职称不超过120元/课时,中级职称不超过100元/课时,其中,企业高技术技能人才按相应技能等级对应相应课酬。上述课时酬金标准均含税。


四、联系方式

单位地址:浙江省温州市经济技术开发区金海三道433号

邮政编码:325000

网址:http://www.zjdfp.edu.cn/


附件1:浙江东方职业技术学院外聘兼职教师应聘表




学校简介





浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院,及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校。

学校地处浙江省温州市,办学面积近1000亩,目前拥有滨海校区、甬江路校区、金竹校区三个校区和金海匠谷一个学区。现有全日制在校学生12000余人、教职工700余人。学校现设马克思主义学院、体育部、继续教育学院(温州东方技工学校、温州东方职业培训学校)、财经学院(温州跨境电商学院东方校区)、人文学院(智慧康养学院、温州民政管理学院、温州家政学院)、管理学院(温州供应链学院、温州供应链研究院)、数字工程学院(智能制造学院、人工智能学院、温州智能包装学院、温州市信创学院)、国际教育学院(国际交流与合作处、港澳台事务办公室)和创新创业学院(瓯窑学院)、温州市食品研究所、温州市预制菜产业发展研究院、温州工艺美术学院、姜立纲学院(姜立纲书法文化研究传播中心)等教学科研单位。

学校始终坚守“为党育人、为国育才,办好人民满意的教育”的初心和使命,弘扬“崇德笃学,精技修远”的校训精神,坚持“紧靠行业,服务企业;产教协同,研创合一;开放包容,特色发展”的办学理念,大力推进校企合作、产教融合办学和现代学徒制改革,聚焦特色发展,着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的复合型技术技能人才。目前已经形成“医康养”“数智造”“财金管”“文旅航”等特色专业群,其中“电气自动化技术”为省级优势专业,“大数据技术”为省级重点专业,电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理为省级特色专业。

学校办学以满足区域经济社会发展需求为己任,以“多元融合”激活区域经济发展为动力,重点打造“两带一阵”的产教融合格局。学校与温州经济技术开发区(浙南产业集聚区)管委会共同成立产教协同发展创新中心服务平台,并先后成立“浙南产教融合合作联盟”“金海跨企业培训和技术成果转化中心”“产业学院”等平台,深度合作企业400余家,构成富有特色“产教融合矩阵”。同时,打造以“畲乡学院”为中心的温州西部“绿色经济带”及以“金海产业学院”为主体的温州沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地,浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地,“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地,金竹校区为市级高水平医养教一体化产教融合实训基地。

学校坚持立德树人根本任务,近年来,办学成果突出。学校获批首批教育部急救教育试点学校、首批教育部全国党建工作样板支部培育单位、浙江省高等教育教学成果奖一等奖(最高奖)获得单位、浙江省退役军人服务保障体系建设先进单位,被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出单位”“浙江省高校反邪暑期社会实践示范学校”称号,被温州市评为优秀校企合作人才工作站。“五融合、五柔性、五优化的现代服务类专业人才培养模式创新与实践”荣获2016年浙江省高等教育教学成果奖一等奖。杨云教授主编的教材荣获首届全国优秀教材一等奖。学校新生报到率、学生就业率、用人单位满意度、毕业生月收入等重要指标均高于全国平均和同类院校,2020届、2021届毕业生留温就业率连续两年位居温州高校第一。

学校不断提升国际化办学水平,不断完善国际化办学格局体系,目前已与世界20多所高校、教育机构建立了长期合作关系,搭建了近10个专本硕直升的“立交桥”,与新西兰东部理工学院、韩国朝鲜大学等优秀高校以2.5+1.5+2,2.5+2.5+2等模式联合培养人才。

展望未来,学校将以立德树人为根本,以产教融合为主线,以特色发展为路径,以提质培优为驱动,加强内涵建设、提升育人水平、提高服务质量,努力创建一流党建阵地优质校、高水平产教融合示范校、示范性职教集团引领校、特色化混合改制先行校,坚定不移向着“产业离不开、社会有影响”的具有鲜明地方行业产业特色的优质美丽幸福高职院校,以及高水平职业技术大学的目标奋勇前进。


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