学校简介

邯郸学院公开选聘博士研究生公告


为进一步加强我校高层次教师队伍建设,根据《邯郸市2019年博硕引才工作实施方案》精神,经研究决定,邯郸学院面向社会公开选聘博士研究生。现将有关事宜公告如下:

一、学校简介

邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所发展前景良好的公办全日制普通本科院校,是全国绿化模范单位、河北省文明校园。学校目前设有17个二级学院,在招本科专业48个,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学等九大学科门类。学校拥有1个博士后科研工作站、2个省级人文社科研究基地、2个省级应用技术研发中心、1个省级协同创新中心、1个省级重点实验室和5个市级重点实验室,获得国家级特色专业、省级重点发展学科、省级特色专业、省级实验教学示范中心、省级精品课和精品资源共享课等省级以上质量工程项目26个。

在全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会精神的指引下,邯郸学院将继续秉承“赤心奉业”的核心理念,以“心”文化为灵魂,坚持立德树人根本任务,全面提升服务地方能力,努力建设“类内竞优,比肩骨干,省内一流,国内知名”的特色鲜明高水平大学。

二、选聘原则

坚持德才兼备、民主、公开、平等、竞争、择优的原则,在测评、考核的基础上择优聘用。

三、选聘专业类别

哲学门类 理论经济学类 应用经济学类 马克思主义理论类 教育学类 心理学类 体育学类 中国语言文学类 外国语言文学类 新闻传播学类 历史学门类 数学类 物理学类 化学类 天文学类 地理学类 地球物理学类 生物学类 生态学 统计学 力学类 机械工程类 光学工程 材料科学与工程类 电气工程类 电子科学与技术类 信息与通信工程类 控制科学与工程类 计算机科学与技术类 化学工程与技术类 核科学与技术类 环境科学与工程类 食品科学与工程类 软件工程 生物工程 安全科学与工程 农业资源与环境类 中医学类 管理学门类 艺术学门类

四、选聘对象及条件

2020年7月31日以前毕业的国内全日制普通高校博士研究生或获得教育部学历认证的海外留学博士研究生,并同时满足以下条件:

1. 一般专业年龄不超过45周岁(1973年7月31日以后出生),急需、紧缺专业或特别优秀者年龄不超过50周岁(1968年7月31日以后出生)。

2.具有良好的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,品行端正,身体健康,热爱教育事业,高度重视学生的思想道德建设和思想政治教育,能以良好的思想政治素质影响和引领学生。

3.具有优秀的学术潜质,在本专业领域发表过高水平学术论文,主持或主研过本专业领域相关课题,具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力。

4.选聘人员还须具备《事业单位公开招聘人员暂行规定》中规定的基本条件。

具有下列情形之一的,不得报名参加选聘:

1.曾受过刑事处罚和被开除公职的;

2.涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的;

3.受处分期间或未满影响期限的;

4.在各级各类公务员、事业单位招考(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;

5.现役军人;

6.已在邯郸市区域内行政事业单位工作的在职在编人员;

7.未经现任职单位及其主管部门同意报考的已就业人员;

8.失信被执行人;

9.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。

五、选聘程序

1.报名方式

博士应聘者即日起至现场资格审查之日随时可以发送填写好的《邯郸学院2019年公开选聘博硕人才报名表》(邯郸学院官网人才招聘专栏下载)及个人简历到选聘博士指定报名邮箱:ssx@hdc.edu.cn。邮件主题为:姓名+博士毕业学校+博士所学专业

2.资格审查

学校收到材料后进行资格审查,合格者协商相关面试事宜。

3.测评

聘请经验丰富的相关专家组成专家小组进行面试。面试由科研情况汇报、试讲、答辩等环节组成。由专家小组对应聘者提出具体意见,经学校党委常委会研究确定拟进入体检人员。

4.体检和考察

体检参照现行的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。对体检合格者组织考察,主要考察内容是人事档案、政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、“三龄两历一身份”等,并对其资格条件进行复查。体检、考察合格者确定为拟聘用人员。

5.网上公示

对拟聘用人员在邯郸学院网站公示7个工作日。

6.聘用

对公示反应有严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其拟聘用人员资格;对反应有严重问题一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后决定是否聘用;对公示期满无异议的,或有反应问题但经核实不影响聘用的,由市引才工作领导小组提出聘用意见,报市委、市政府批准后,办理聘用相关手续,签订聘用合同(合同约定服务期限为10年)。被聘用人员实行试用期,试用期一并计算在聘用合同期限内。试用期满考核合格的,予以正式聘用,不合格的,取消聘用。

六、引进待遇

1.一般专业提供购房补贴45万元,急需、紧缺专业提供购房补贴60万元;具有教授职称并且主持过国家级项目者,或配偶双方均为博士并且其中一方为教授者,学校给予100平方米左右住房一套(不再享受购房补贴和过渡房)。特别优秀者,实行“一事一议”。

2.提供100-130平方米过渡房一套(三年期)。

3.每年提供科研奖励2万元。

4.博士入职后享受校聘副教授待遇。

5.提供科研启动经费(5-15万元),配发笔记本电脑和打印机各一台。

6.入职五年内,根据工作需要可安排出国访学一次。

7.符合邯郸市博士引进条件者同时享受邯郸市提供的“英才卡”服务、住房补贴、编制保障、职称评聘、配偶就业、子女入学等相应待遇。

注:急需、紧缺专业是指特殊教育学、太极文化、文书研究修复整理;特别优秀者依据取得的成果进行认定。

七、其他事项

1.凡应聘人员未在规定时间内按要求参加资格审查、测评、体检、考察、报到、办理聘用手续等情况的,均视为自动放弃应聘资格。资格审核贯穿招聘工作全过程,在任何环节,发现考生不符合选聘条件的,伪造、假冒各种证件,弄虚作假的,一经查实,取消其应聘资格,问题严重的要追究责任。

2.请考生报名时,务必填写本人常用联系方式,确保在选聘期间保持手机等通讯设备畅通,以免影响选聘。

3.本方案由引才工作领导小组负责解释,未尽事宜由引才工作领导小组研究决定。

联系人:姜树涛(邯郸学院人事处)

咨询电话:0310-6260529     18833004270

2019.12


学院简介


邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所发展前景良好的公办全日制普通本科院校。学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学水平合格评估、审核评估。2008年以来,学校坚持“立足邯郸,服务社会,承文育师,融导产业”的服务面向定位,全面实施“创和谐环境,抓内涵建设,重协同创新,走特色之路”的基本战略,牢固树立人才培养中心地位,以主题年建设的方式,推进了学校事业的快速发展。

【基础办学条件】
邯郸学院现有在职教职工1045人,专任教师758人,教师队伍中教授、副教授292人,占38.52%,博士、硕士622人,占82.06%。校本部全日制本专科在校生14790人,成人学历教育在籍学生10661人。全国模范教师、优秀教师、优秀教育工作者5人,河北省突出贡献专家、教学名师、“三三三人才工程”二三层次人选18人。学校建有17个二级学院、1个教学实训中心,在招本科专业48个,涉及9大学科门类。教学仪器设备总值1.66亿元,纸质图书近130万册,数据库30个,电子图书280万余种。建有9个实验实训中心、216个校内实验实习实训场所和219个校外实习实训基地。校区占地699.56亩,建筑面积32.27万平方米,是全国绿化模范单位、河北省文明校园。
【教育教学改革】
近年来,邯郸学院着力强化“以本为本”理念,强力推进“四个回归”,参照师范专业认证和工程专业认证体系,坚持“学生中心”“产出导向”原则,不断完善人才培养方案,进一步规范培养目标和毕业要求,优化课程体系,强化实践教学;不断完善“1+2+1”人才培养模式和“N+2”过程化考核模式,提高教学效果;坚持10年开展学期初“讲评四课”活动,用集体教研带动课堂教学质量提升;引入超星、尔雅等平台,积极建设网络课程,探索案例教学、研究性学习、翻转课堂等教学方式改革,让学生跟上时代发展;以创新创业为核心,推进教学质量与教学改革工程建设,2014年以来投入550万元,立项教学改革课题681项,参与教师近1400人次。目前,学校拥有国家、省级质量工程项目27个,获近两届河北省教学成果奖8项。
【学科专业特色】
学校坚持“精教、强工、活文、培新”的学科专业发展思路,按照“统筹规划、分类指导、全面提高、扶优扶强、集群建设、重点突破、形成特色”的建设原则,优化学科专业布局。投入800万元建设“教师职业技能实训中心”,国家“彩虹计划”支持5000万元建设的特教大楼即将投入使用,成立邯郸市UGS联盟,积极参与师范专业认证,以河北省重点发展学科特殊教育为龙头的教师教育类专业迎来了新的发展;信息技术专业获国家级特色专业,化工专业获省级重点实验室,工科专业在服务地方进程中得到强化;学校获批专门史省级重点发展学科,依托太行山文书研究中心,成功获批了河北省唯一一个博士后创新实践基地和社科类博士后科研工作站,正在与南开大学等联合培养博士后,文科专业在国内外学术界产生了深远影响;2010年,学校成立了全国首家太极文化学院,获批“武术与民族传统体育”省级重点发展学科,获批国家、省市级太极拳培养培训和传播推广基地13个,与俄罗斯、智利、哥伦比亚等国共建了6所海外太极学院(中心),被教育部列入了第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。硕士授权建设单位的建设工作进入具体实施阶段。
【师资队伍建设】
学校实施“百名博士引进工程”和“百名博士送培工程”。2018年以来,选派35名青年教师赴国内外高校攻读博士学位,14名教师赴海外高校访学研修。分层次实施学科专业带头人、骨干教师、双师教师、青年教师培养培训计划,系统构建贯穿教师发展全过程的培养培训体系。经常性开展教师教学技能、讲课、微课大赛和演讲、书法等专项技能比赛,提高教师教学能力。确立了“立师德、正师风、强师能”的师德建设目标,持续开展各类先进评选活动,近三年评选“师德标兵”76人、“最美教师”10人、“最美辅导员”30人,发挥典型榜样引领带动作用,强化师德师风建设。
【人才培养工作】
学校以立德树人为根本任务,从社会需求和学生成长需要出发,确定了人才培养总目标的“优秀公民、幸福个体、应用人才”三个维度,倾心实施“六大育人工程”,打造了主题教育、竞赛竞技、文化育人、社团活动、文明教育等完备的第二课堂活动平台,构建了以应用型人才培养为中心,以学分、课程、活动为环绕的“一心三环”式第二课堂体系,要求学生毕业时努力达到“十个一”,即一口标准普通话、一手漂亮三笔字、一口流利英语、一手过硬计算机键盘技术、一手好文章、一套熟练太极拳、一组熟悉邯郸成语典故、一项突出才艺、一篇发表的论文、一项发明专利,促进学生综合素质提升。近年来,学生就业率均达到90%以上,毕业生中人才辈出,“时代楷模”康天昊受到习近平总书记接见,支教模范赵奋魁事迹被《人民日报》报道,援藏干部张建飞成为学生的榜样,孤儿大学生代春恒成为“专利达人”,多个“学霸宿舍”学生全部考上名校研究生。特别是2015年央视“中国成语大会”上,邯郸学院四名选手表现优异,获得“邯郸四霸”“成语女神”的美誉。
【科研平台项目】
学校拥有省级重点实验室“河北省杂环化合物重点实验室”、高校人文社会科学重点研究基地“太行山文书研究中心”、哲学社会科学研究基地“赵文化与区域经济”、特殊教育协同创新中心、高校光电通信与信息系统应用技术研发中心、高校冀南太行山区野生资源植物应用技术研发中心等省级科研平台,拥有嵌入式系统实验室、虚拟现实技术实验室、资源植物实验室、有机小分子材料实验室、光电子器件与系统实验室5个邯郸市重点实验室。2014年以来获批国家社科基金、国家自然基金、国家艺术基金17项,教育部人文社科研究项目和河北省教育厅重大攻关项目5项,立项数量位居同类院校前列,多次受到省市科研管理部门表彰。获河北省科技进步奖、优秀社科成果奖和全国美展优秀作品奖、音乐金钟奖等省级以上奖项44项,艺术学院袁庆禄教授的版画作品被中国国家博物馆永久收藏陈列。《邯郸学院学报》连续三届荣获全国高校优秀社科期刊奖,其中“赵文化研究”专栏以全国排名第四的成绩荣获教育部名栏。全校教师共承担各级各类科研项目742项,发表论文2000余篇,被SCI、EI等收录检索近200篇,先后出版《赵文化与华夏文明》《荀子史话》《邯郸区域经济研究》等著作44部,获知识产权授权532件。
【服务地方社会】
2009年起,学校开展了“大走访、大调研、大对接”三大活动,开展了“双三进三请”活动。2013年举办了与地方政府、企业项目、技术、人才对接大型洽谈会,每年组织相关人员到县区企业调研,与永年区标准件研究院、鸡泽铸造园区、磁县申美集团、晨光生物等企业开展深度合作,横向合作规模不断扩大,服务能力不断提升。邯郸学院儿童教育康复中心每年承办各类康复技能培训4至5场,中心成立10年间,累计康复特殊儿童3000余人,培训特殊儿童家长5000余人次。未成年人心理健康教育指导中心暨市“心灵驿站”每年开展小组心理辅导10余场,开展个体心理咨询百余人次。通过举办“河北省困难地区农村校长素养提升工程”培训,开展“微爱接力”帮扶共建乡村学校少年宫活动,选派优秀教师和实习生到农村中小学培训指导支教等方式大力开展教育扶贫,选派三个驻村工作组9名干部职工到大名县杨桥镇三个贫困村全职精准扶贫。
【未来发展方向】
在全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会精神的指引下,邯郸学院将继续秉承“赤心奉业”的核心理念,以“心”文化为灵魂,全心全意立德树人,一心一意服务社会,全力推进《邯郸学院“十三五”发展规划》提出的改革转型、开放办学、质量提升、服务地方、特色求强、强化根基、提升层次等七大战略任务落地生根,更好地担负起“同心培养仰望星空、脚踏实地的人才”的办学使命,实现内涵发展、特色发展,向建成特色鲜明的应用型地方强校的目标稳步迈进。


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